RAZISKOVANJE IN POSKUSI: Načrtuj in izvedi raziskavo (učenje na daljavo - JAZON)

 NAČRTUJ IN IZVEDI RAZISKAVO

Namen raziskovanja: 

Raziskati, kolikšen delež ljudi, ko sklene roke in prekriža (preplete) prste, postavi palca vzporedno, na vrh postavi palec leve roke ali na vrh postavi palec desne roke ter ali je položaja palca povezan s tem, ali je oseba desničar ali levičar?

a) Raziskovalno/-i vprašanje/-i: 

    Primera dveh raziskovalnih vprašanj:

Ali večina oseb, vključenih v raziskavo, pri prekrižanju prstov ob sklenitvi rok, postavi na vrh levi palec.

Ali je ta lastnost značilna za vse levičarje?

b) Pregled obstoječe literature: 

Raziščemo različne knjižne in elektronske vire ter pridobimo čim več že znanih informacij. Znanstveniki preučujejo vire v različnih jezikih.

Pri uporabi informacij iz že obstoječih virov, moramo biti pozorni na navajanje virov ter avtorske pravice.

Primeri slik prekrižanih prstov in položaja palca:

b) Hipoteze (domneve):

    Primera dveh hipotez:

    - Domnevamo, da večina učencev ob sklenitvi rok na vrh postavi levi palec.

    - Domnevamo, da vsi levičarji ob sklenitvi rok na vrh postavijo desni palec.

c) Načrt izvedbe raziskave/poskusa: 

    - pripomočki: računalnik, dostop do spleta, zvezek in pisalo

    - predmet opazovanja/vzorec: učenci/osebe v izbranem razredu/skupini: 

    - metode dela: opazovanje prekrižanja prstov oseb v izbranem razredu/skupini 

                            opažanja beležimo v preglednico

    - opis poteka raziskave: 

Raziskovalec prosi, da osebe v izbranem vzorcu pred seboj sklenejo prste na rokah (prekrižajo prste). Pred tem osebam ne razložimo na kakšen način naj bodo prsti prekrižani, da ne vplivamo na rezultate. Svoja opažanja vpišemo v preglednico.

Vsako osebo v vzorcu vprašamo ali je desničar ali levičar. Upoštevamo lahko tudi možnost, da je oseba obojeročna. Vpišemo v preglednico. 

    č) Izvedba raziskave/poskusa: 

        Podatki o izvedbi poskusa: kraj, datum, čas

        Rezultati: Nariši preglednico. Opažanja/rezultate vpišemo v preglednico.

                        Rezultate prikaži v obliki grafa ali diagrama.

d) Analiza rezultatov:

    Na tem mestu zapiši svojo analizo rezultatov.

Vzorčni primer kratke analize: Na podlagi rezultatov lahko ugotovimo, da večina učencev (17 učencev) pri prekrižanju prstov ob sklenitvi rok na vrh postavi levi palec. V razredu so 4 levičarji, vsi ostali učenci od sodelujočih 23 učencev, so desničarji. Med učenci 9. a razreda vsi učenci, ki so levičarji, postavijo na vrh levi palec. 

    Ali lahko potrdiš svoje hipoteze?

    Na tem mestu zapiši svoj odgovor.

Vzorčni primer:

- Prvo hipotezo smo potrdili, saj smo ugotovili, da res večina učencev pri prekrižanju prstov ob sklenitvi rok na vrh postavi palec leve roke.

- Druge hipoteze nismo potrdili, saj smo z raziskavo ugotovili, da tudi vsi levičarji v razredu postavijo na vrh palec leve roke.

e) Zaključek/ugotovitve: 

    Zapiši svoje ugotovitve, predlagaj spremembe, izboljšavo ali nadgradnjo raziskave.

Vzorčni primer kratkega zapisa:

Pri prekrižanju prstov ob sklenitvi dlani večina učencev 9. a razreda, ki so desničarji, postavi na vrh palec leve roke. Ta lastnost se ne spremeni pri levičarjih, saj smo ugotovili, da tudi oni postavijo na vrh palec leve roke.

Predlagamo, da bi se raziskava izvedla na večjem številu učencev, pri čemer bi bilo smiselno vključiti večji vzorec levičarjev.

Raziskavo lahko nadgradimo tudi tako, da primerjamo lastnost položaja palca pri prekrižanju pri starših in njihovih otrocih.